Dijana Pekić

Gotov materijal

Perfekt

perfekt

Elda Pliško-Horvat

 tŠkolskla knjižnica nudi niz sadržaja i alata kojima se kvalitetno može uključiti u planiranje i realizaciju nastavnih sadržaja. Jedan od takvih sadržaja je onaj koji se odnosi na jezične priručnike (kurikulum HJ) odnosno na referentnu građu kao cjelovitu zbirku u okviru fonda školske knjižnice. Stoga, upoznavanje s raznom vrstom referentne građe, podjela referentne građe, njeno korištenje, najbrže se usvaja upravo u školskoj knjižnici gdje učenik ima priliku riješiti zadatak služeći se jedinicom građe u fizičkom obliku.

U virtualnom okruženju učenik ima digitalni sadržaj podijeljen u aplikaciji ili pak se sadržaj realizira putem videoveze.

U ovom slučaju sadržaj je podijeljen u više mikrocjelina koje se odnose na teorijski dio (Što je rječnik, Kako nastaje rječnik, Leksikografski članak, Struktura leksikografskog članka) i zadatke za samovrednovanje (test).

Spoznajama o značaju usvajanja novih riječi kao refleksije dijalektičkih kretanja u pojavnom svijetu učenik dolazi do spoznaje o značaju čitanja za usvajanje razvijenih čitalalačkih kompetencija, odnosno vještina interpretativne analize teksta i pisanog izražavanja. 

Leksem, leksik, leksikografija

od-rijeci-do-rjecnik

Marta Strajinić

Čitanje i pisanje slova Rr formalnog pisma za aktivnosti:

1.Čitanje velikog i malog slova Rr (globalno čitanje,slušanje riječi u kojima se nalazi glas i slovo Rr, najava novog glasa/slova, glasovna analiza i sinteza riječi, nove riječi sa slovom Rr.)

2.Prijenos glasa u slovo - pisanje (promatranje, grafička analiza slova, pisanje slova Rr.)

3.Čitanje riječi i rečenica -( Čitanje riječi i rečenica u kojima se nalazi slovo Rr.)

OŠHJ A.1.1. Učenik razgovara i govori u skladu s jezičnim razvojem izražavajući svoje potrebe, misli i osjećaje.

OŠHJ A.1.3. Učenik čita tekstove primjerene početnom opismenjavanju i jezičnome razvoju.

OŠHJ A.1.4. Učenik piše školskim formalnim pismom slova, riječi i kratke rečenice u skladu s jezičnim razvojem.

Veliko i malo slovo R

Sunčica Križan-Kadi

Nominativ, obrada novog sadržaja, poveznica za vježbu je e-sfera, udžbenik Volim hrvatski 5, Školska knjiga

Nominativ, obrada, vježbe prema udžbeniku Volim hrvatski 5

nominativ

Obrada pjesme Notturno A. G. Matoša za osnovnu školu prema čitanci Snaga riječi 7, Školska knjiga

Notturno A. G. M.-a

notturno-a-g-m-a

Andrijana Sili

Anita Drenjančević

Priprema za izvedbu sata Dječji časopisi u drugom razredu osnovne škole. Sadrži gotovu pripravu za sat korelacije učiteljice razredne nastave i stručne suradnice knjižničarke  prezentaciju potrebnu uz pripravu  nastavni listić te poveznice za web alate korištene u pripravi.

Dječji časopisi - priprema za izvedbu nastavnog sata

djecji-casopisi

Katarina Moslavac

Scenarij za 1 nastavni sat u 2.razredu osnovne škole. Računalni animirani film.

Hrvatski jezik

Hrvatski jezik

Perfekt

Leksem, leksik, leksikografija

Veliko i malo slovo R

Nominativ, obrada, vježbe prema udžbeniku Volim hrvatski 5

Notturno A. G. M.-a

Dječji časopisi - priprema za izvedbu nastavnog sata

Animirani računalni film, scenarij nastavnog sata

Aorist, obrada

Otvornici, zatvornici, slog

Glasovi č i ć